33 ученици и 12 учители от учебните заведения с преподаване на български език преминаха онлайн обучение за създаване на новинарски текст с Ангелина Гайдаржи – директор на tuk.md
На 07 април 2026 г. Управлението на образованието към РС Тараклия в сътрудничество с Независимата рускоезична онлайн медия tuk.md организира онлайн обучение за редакциите на училищните вестници в учебните заведения с преподаване на български език. Лекторът, г-жа Ангелина Гайдаржи – директор на tuk.md, проведе теоретико-практическо занятие на тема „Как се пише новина?“.
Преди да запознае участниците в обучението с отликите между класическото съчинение, което се преподава в училище, и журналистическия новинарски текст, предназначен за онлайн пространството, г-жа Гайдаржи помоли учениците да разсъждават върху два важни въпроса: „Що е новина?“ и „За какво си струва да се пише в новините?“. След уточнението, че новината е събитие с влияние върху живота на много хора и че основен интерес представлява това, което засяга живота на хората от близкото обкръжение, от региона или държавата, в която живеем, г-жа Гайдаржи представи особеностите и предимствата на новината, изградена на принципа на обърнатата пирамида. Специално внимание бе отделено на началото на новинарския текст, който задължително започва с резултата от събитието и отговаря на 6 – 7 важни въпроса: кой, какво, къде, кога, защо, как? Новината, подчерта г-жа Гайдаржи, винаги дава отговор и на въпроса „Откъде знаем за написаното?“, а авторът държи сметка за баланса при представянето на новините и събирането на материалите. Изведен бе основният журналистически принцип: Едностранната новина не е журналистика! Теоретичната част на обучението завърши с препоръки към езика и стила на текстове: „да се избягват книжни и шаблонни изрази, да се използва изразителността на живия разговорен език“. Госпожа Гайдаржи се обърна с молба към редакционните екипи да следват в своята работа посочените от нея 10 златни правила за силен текст.
Практическата част на обучението изправи учениците пред напрегнатия ритъм на журналистическото ежедневие: „В рамките на 5 мин. напишете новина по метода на обърнатата пирамида, като използвате следната информация… Текстовете изпратете на познатия адрес на главния редактор.“ След анализ на първите получени новини, заданието на г-жа Гайдаржи на два пъти се разшири с нова информация, а спазването на поставените изисквания стана все по-трудно постижимо и за най-опитните екипи. Времето за подобна инициатива бе крайно недостатъчно, затова г-жа Гайдаржи покани всеки екип да ѝ изпрати три въпроса, на които тя обеща да отговори писмено, и добави, че умението да се задават правилните въпроси, е основата на журналистическото майсторство. В тази връзка, предложи да се планира и следващо занятие на тема: „Как се взема интервю“.
Обучението на редакциите на българските училищни вестници бе договорено на 12 март 2026 г. в ТЛ „Иван Вазов“ по време на кръглата маса „Две години училищни вестници на роден език: успехи, проблеми, перспективи“, в работата на която се включи и г-жа Ангелина Гайдаржи.
Десетте училищни вестника в Тараклийски район са продукт на проекнобазираното обучение, което районната методическа комисия на учителите по български език и литература приема като един от най-успешните подходи за превръщането на училищата в обединителен духовен център за местната общност. Плодотворното сътрудничество на Управлението на образованието с Онлайн медията tuk.md през годините е добър пример за необходимостта от обединение на всички заинтересовани за развитието на родноезиковото обучение.
Донка Николова
Методист по български език и литература,
командирован преподавател от МОН, Република България
